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让职业教育成为矿业振兴的助推器

文章来源:28365365打不开撰写时间:2018-06-22作者:王江南


  近来,由美国挑起的中美贸易摩擦硝烟弥漫,双方曾多次谈判,力图解决分歧,但美国异常任性,反复无常,6月15日再次声明,针对“中国制造2025”,将对从中国进口的包括高科技产品在内的总值500亿美元的产品征收25%的关税。美国之所以任性,除了其强大的军事和经济后盾外,关键其对高新技术和高科技产品的掌控,短期内难以替代。

  究竟中美贸易摩擦将走向何方,还有待观察,但中国着眼长远,以战略的思维,以更大的决心和勇气推动新一轮改革已迫在眉睫。对矿业发展来说,也是如此,应高度警惕,加速自主创新,提高核心竞争力,如以兴办职业教育为推手,培养专业化人才,加速矿业振兴。

  矿业振兴应摒弃盈利思维、操作工思维和人才引进思维这三种思维。

  目前,我国矿业发展的基本模式是:获取资源权——购置设备——招募人才——生产——获取收益,在这种固化模式下,形成了“三种”思维,即盈利思维、操作工思维和人才引进思维等,这对我国的矿业改革创新和转型升级形成了严峻挑战。

  从盈利的角度来说,矿企筹建的目的就是将资源转化为营利,通过盈利来促进企业的发展。这种思维本没有错,但很容易将企业经营带入误区,更加关注利润率、现金流和短期收益等,而忽视、淡化了企业潜在的风险,诸如技术设备领先红利释放殆尽后,企业是否还有竞争优势?政策变动后,企业是否还有生存空间?资源枯竭后,企业是否还有新的生机等,这些都是当前矿业转型创新的痛点。

  从技术设备的角度来说,矿企更多会选择直接购买设备或引进技术,这将缩短生产和资金的回报周期,只要能操作机器设备的正常运转,企业即可通过量产来获得规模收益,这也即操作工思维。在此思维的影响下,很少有企业真正愿花费精力在设备研发和技术革新上,因为研发、创新和改革等有太多的未知数,这也是制约矿企升级的关键因素。

  从人力资源的角度来说,受盈利思维的影响,矿企在人才建设方面,多是直接引进或高薪招募。表面上来看,这种人才模式有投入少、目标明确、周期短、见效快等特点;但从实际效果来看,受环境、基础条件、机制和配套等因素影响,人才水土不服、才华难以施展、作用难以发挥、价值难以体现等尴尬局面时有发生,这也是当前矿企人才缺乏与闲置并存的原因所在。

  矿企转型发展要积极主动寻求三种突破,要从盈利思维向复合型盈利思维突破,要从操作工思维向操作研究性思维突破,要从人才引进思维向人才培育思维突破。其最有效的做法是:兴办行业职业教育,加强校企合作,让职业教育成为矿业振兴的助推器。

  首先,要加强矿企与科研院所的战略合作,逐步将单一的资源盈利思维向复合型盈利思维转变,更加重视模式、技术和设备等方面的附加收益。一方面,科研院所要针对具体的矿企进行科学研究,为矿企的发展力、创新力和研发力等保驾护航;另一方面,矿企要针对科研成果进行转化,逐步提高本企业的转化能力和科技运用能力,逐步提高本企业的复合盈利能力。

  其次,要调整模式,有效将矿企操作工思维向操作研究性思维突破。受操作工思维影响,我们传统的科技推广模式为:科学研究——企业建产推广——人才培养,这导致科研成果转化、企业科技利用和职业学校人才培养等陷入困境。要真正扭转矿企操作工思维,就必须将模式调整为:科学研究——职业学校人才培养——企业建产,缩短科技成果转化周期,提高职业学校人才培养的前瞻性。

  再其次,要加快布局,出台措施,兴办矿业行业职业学校,以职业学校为纽带,有效将科研院所与矿企进行资源整合,形成研、学、产的良性互动,从各个方位发力,来促进矿企转型发展。

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